El propósito fundamental es poder optimizar los recursos humanos y materiales, no olvidando que la atención es personalizada. El CER se ha destacado por la formación de seres humanos de Calidad y Excelencia Académica bajo una cultura humanista e integral.

La Sección Preescolar del CER actualmente trabaja con diversos proyectos, los que llevan como propósito ofrecer a los alumnos la oportunidad de desarrollar al máximo sus funciones mentales.

El proyecto de "DESARROLLO PERCEPTUAL", fundamentado en el proceso sensoperceptivo, pretende desarrollar la facultad de aprender a aprehender. A través de este programa los niños viven una variedad de experiencias que no solo les permiten familiarizarse con su medio ambiente, sino que adquieren conocimientos acerca de sí mismos; es decir conocimientos sobre el uso de su cuerpo y de sus órganos sensoriales.

Otro proyecto también importante es "EDUCARE", el cual consta de una basta gama de herramientas de entrenamiento cognitivo que tienen como propósito ejercitar en los niños numerosas actividades mentales mediante respuestas que ponen en juego dichas capacidades, de manera similar a la demanda que se hace de ellas en tareas de la vida cotidiana.

El proyecto de "FORMACIÓN DE VALORES" tiene como propósito brindar una gama de posibilidades de acción con el grupo, para orientar la formación de los valores.

Se apoya principalmente en videos especialmente realizados para mantener la atención de los alumnos, con la intención de que ellos desde sus primeros años construyan un concepto de sí mismos, dentro de un marco de seguridad y afecto que les permita evitar, enfrentar y resolver situaciones de riesgo que atenten contra su integridad física y emocional.

El proyecto "Aula24horas" es el medio electrónico a través del cual mantenemos comunicación constante con los padres de familia y donde pueden ver y mantenerse al tanto de las actividades que se realizan dentro y fuera del colegio.